LA JUSTICIA

 BUENOS DÍAS

Fecha: 01 de junio

Tema: La justicia

Desarrollo: Realizamos todo lo consignado en el blog

Actividad:

-¿Qué relación existe entre la justicia y la igualdad?

-¿Cómo se puede practicar la justicia en el colegio?

-¿Qué papel cumplen las leyes en la justicia?

-¿Cuál es la diferencia entre justicia y venganza?

-¿Por qué la justicia es considerada un valor ético?

-¿Qué consecuencias puede tener la injusticia?

-¿Cómo contribuye la justicia a la paz?

 -¿Qué significa defender la justicia?

-Un profesor escucha las versiones de dos estudiantes antes de tomar una decisión sobre un conflicto. ¿Qué valor está aplicando?

-Si en un grupo de trabajo todos reciben la misma calificación, aunque algunos no participaron, ¿es una situación justa? ¿Por qué?

-¿Por qué la justicia debe estar acompañada de la responsabilidad?

 BUENOS DÍAS

Fecha: 25 de mayo

Tema: Código de infancia y adolescencia

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Código de Infancia y Adolescencia

El Código de Infancia y Adolescencia en Colombia es un conjunto de normas que protege los derechos de los niños, niñas y adolescentes. Su objetivo es garantizar el bienestar, la protección, la educación, la salud, el respeto y el desarrollo integral de los menores de edad.

Aspectos principales

• Derecho a la vida y a la salud.
• Derecho a la educación.
• Derecho a tener una familia y recibir amor y cuidado.
• Protección contra el maltrato, abuso y explotación.
• Derecho a la participación y a expresar opiniones.
• Derecho a la recreación y al buen trato.

Importancia en ética

Este tema ayuda a:

• Reflexionar sobre el respeto y la dignidad humana.
• Comprender los deberes y derechos de los adolescentes.
• Promover la convivencia y la sana participación.
• Reconocer situaciones de vulneración de derechos.

El Código de Infancia y Adolescencia en Colombia corresponde a la Ley 1098 de 2006. 

• Artículo 7 – Protección integral

  Habla de la responsabilidad de la familia, la sociedad y el Estado para garantizar los derechos de niños y adolescentes.

  Artículo 8 – Interés superior del niño

  Explica que todas las decisiones deben buscar siempre el bienestar y la protección de los menores.

  Artículo 10 – Corresponsabilidad

  Indica que padres, colegio, sociedad y Estado deben trabajar juntos en la formación y cuidado de los adolescentes.

  Artículo 15 – Derecho a la vida y a la calidad de vida

  Reconoce el derecho a crecer en condiciones dignas, saludables y seguras.

  Artículo 18 – Derecho a la integridad personal

  Protege contra el maltrato físico, psicológico y cualquier forma de violencia.

  Artículo 20 – Derechos de protección

  Menciona la protección frente al abandono, abuso, explotación laboral, consumo de drogas y discriminación.

  Artículo 28 – Derecho a la educación

  Garantiza el acceso a una educación de calidad y la permanencia en el sistema educativo.

  Artículo 31 – Derecho a la participación

  Los adolescentes pueden expresar sus opiniones y participar en decisiones que los afecten.

  Artículo 39 – Obligaciones de la familia

  Explica los deberes de los padres o cuidadores en la formación y protección de los hijos.

  Artículo 42 – Obligaciones de las instituciones educativas

  Habla de la responsabilidad de los colegios en la convivencia, el respeto y la protección de los estudiantes.

  Consulta oficial de la Ley 1098 de 2006

• Actividad

1. ¿Por qué crees que existen leyes especiales para niños y adolescentes?
2. ¿Qué derechos consideras más importantes en la adolescencia?
3. ¿Cómo puede un estudiante defender sus derechos de manera adecuada?
4. ¿Qué responsabilidades acompañan los derechos?

SENTIDO DE PERTENENCIA CON Y POR EL COLEGIO

BUENOS DÍAS

Fecha: 04 de mayo

Tema: El sentido de pertenencia con y por el colegio.

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 ¿Qué es el sentido de pertenencia?

El sentido de pertenencia es el sentimiento de identificación, orgullo y compromiso que una persona tiene hacia un grupo o lugar.
En el colegio, significa sentirse parte de la institución, valorarla, respetarla y contribuir a su bienestar.

¿Qué implica en los estudiantes?

• Cuidar los espacios (salones, baños, patio)
• Respetar normas y compañeros
• Participar en actividades escolares
• Representar con orgullo el colegio
• Tener actitud positiva hacia el aprendizaje

¿Por qué es importante?

• Fortalece la convivencia 
• Mejora el ambiente escolar 
• Promueve la responsabilidad
• Reduce conflictos y daño a las instalaciones
• Genera identidad y orgullo institucional

Ejemplos de sentido de pertenencia

- No rayar pupitres ni paredes
- Recoger basura aunque no sea propia
- Usar bien el uniforme
- Participar en actos culturales o deportivos
- Cuidar materiales y recursos

Falta de sentido de pertenencia

• Dañar instalaciones
• No cumplir normas
• Falta de respeto
• Desinterés por el colegio

Actividad 

“Yo cuido mi colegio”

1. Dibuja tu colegio
2. Escribir 3 acciones para cuidarlo
3. Exponer y compartir con el grupo
4. ¿Qué significa para ti tu colegio?
5. ¿Cómo puedes demostrar que te importa?

“Mi colegio es mi segundo hogar, lo cuido y lo respeto.”